實(shí)驗(yàn)室是外送設(shè)備校準(zhǔn),校準(zhǔn)證書(shū)一般會(huì)給出不確定度,那么設(shè)備校準(zhǔn)證書(shū)提供的不確定度怎么運(yùn)用? 一般主要是以下四點(diǎn): 1.設(shè)備校準(zhǔn)的不確定度可以用來(lái)判斷設(shè)備的準(zhǔn)確度是否滿足方法要求; 2.實(shí)驗(yàn)室對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行不確定度分析時(shí),應(yīng)考慮儀器設(shè)備所帶來(lái)的影響,校準(zhǔn)證書(shū)結(jié)果提供的不確定度應(yīng)作為分量輸入到檢測(cè)結(jié)果測(cè)量不確定度的評(píng)估中; 3.通過(guò)計(jì)算來(lái)檢測(cè)結(jié)果的不確定度與校準(zhǔn)證書(shū)上儀器的不確定度比較,可以判斷儀器設(shè)備帶來(lái)的不確定度是否可以忽略不計(jì);
4.在評(píng)估分析項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果的測(cè)量不確定度時(shí),如果檢測(cè)結(jié)果使用了儀器設(shè)備校準(zhǔn)結(jié)果進(jìn)行修正,儀器設(shè)備校準(zhǔn)證書(shū)中提供的測(cè)量不確定度(擴(kuò)展不確定額度),除以其包含因子(K值,一般為2),得到標(biāo)準(zhǔn)不確定度,以改標(biāo)準(zhǔn)不確定度作為來(lái)自該儀器設(shè)備示值的不確定度分量。
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校準(zhǔn)證書(shū)提供的不確定度怎么用
實(shí)驗(yàn)室是外送設(shè)備校準(zhǔn),校準(zhǔn)證書(shū)一般會(huì)給出不確定度,那么設(shè)備校準(zhǔn)證書(shū)提供的不確定度怎么運(yùn)用?
一般主要是以下四點(diǎn):
1.設(shè)備校準(zhǔn)的不確定度可以用來(lái)判斷設(shè)備的準(zhǔn)確度是否滿足方法要求;
2.實(shí)驗(yàn)室對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行不確定度分析時(shí),應(yīng)考慮儀器設(shè)備所帶來(lái)的影響,校準(zhǔn)證書(shū)結(jié)果提供的不確定度應(yīng)作為分量輸入到檢測(cè)結(jié)果測(cè)量不確定度的評(píng)估中;
3.通過(guò)計(jì)算來(lái)檢測(cè)結(jié)果的不確定度與校準(zhǔn)證書(shū)上儀器的不確定度比較,可以判斷儀器設(shè)備帶來(lái)的不確定度是否可以忽略不計(jì);
4.在評(píng)估分析項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果的測(cè)量不確定度時(shí),如果檢測(cè)結(jié)果使用了儀器設(shè)備校準(zhǔn)結(jié)果進(jìn)行修正,儀器設(shè)備校準(zhǔn)證書(shū)中提供的測(cè)量不確定度(擴(kuò)展不確定額度),除以其包含因子(K值,一般為2),得到標(biāo)準(zhǔn)不確定度,以改標(biāo)準(zhǔn)不確定度作為來(lái)自該儀器設(shè)備示值的不確定度分量。